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1、1. 教育管理与学校发展研究(1)学校初中建设发展研究(2)学校人事制度改革研究(3)学校内部管理体制改革的研究(4)学校党建工作的研究(5)学校共表团工作建设研究(6)示范性普通高中发展与建设研究(7)外籍学生教育问题与对策的研究(8)校本研究中的特色发展研究2. 德育与心理健康研究(1)提高德育工作者队伍素质研究(2)新时期德育的有效方法与途径研究(3)中学德育工作的有效方式研究(4)学校德育工作的资源开发与有效利用研究(5)新时期师德案例研究(6)优秀班主任工作个案研究(7)班主任职业技能专业化的研究(8)学生日常生活守则和行为规范的养成教育研究(9)学科教学中德育渗透问题的研究(10)中小学生礼仪、礼节、礼貌教育的研究(11)构建以人为本的校园文化研究(12)传统文化对中学生德育价值取向研究(13)中学生网络兴趣的正向迁移研究(14)中学生心理健康教育与学校心理咨询研究(15)生命教育研究(16)中学生青春期健康教育的途径与方法研究3. 课程改革与教学改革研究(1)中学生科学素养现状及培养策略的研究(2)校本课程的开发与管理、建设研究(3)脑科学理论在教育教学中的应用研究(4)校本教研制度建设的研究(5)高中新课程、新教材改革实验研究(6)教师教学方式改革的研究(7)学生学习方式指导研究(8)促进对话、互动式课堂教学的研究(9)动态生成性课堂教学策略研究(10)优秀教育教学成果的推广与应用研究(11)初中、高中教育阶段课程衔接研究(12)优秀教育教学思想的继承发展与创新研究(13)减轻学生课业负担研究(14)中学生人文素养现状及培养策略研究(15)新时期备课组建设工作研究(16)中学综合实践课程实施的途径研究4. 体育、卫生、美育与校外教育研究(1)中学体育教学内容与方法改革的研究(2)中学体育课程标准与评价研究(3)学校体育考试制度改革研究(4)学生体质健康标准的实施研究(5)学校体育与促进学生发展的研究(6)“体育与健康”课程资源的开放与利用研究(7)学校体育与校外教育结合的实践研究(8)学生良好卫生习惯的养成教育研究(9)音、体、美特长生培养与选拔研究(10)艺术教学中培养学生人文素养研究(11)中学科普方式教育的研究(12)中学生安全自救教育问题研究(13)校外教育资源的开发与利用研究(14)中学生校外活动机构的建设研究(15)教学中开设选修科和竞赛辅导课的研究(16)教学中开展研究性学习活动的研究5. 教育评价研究(1)课堂教学评价体系研究(2)促进学生全面发展的评价标准和方法研究(3)学生档案袋评价方法的优化与创新研究(4)德育评价体系研究(5)学校发展规划实施过程的监控与评价研究(6)教师专业发展评价的研究(7)学校教育科研管理与评价研究(8)学生综合素质评价研究6. 教师发展与教师教育研究(1)师资队伍建设与可持续发展教育研究(2)关于研究型教师队伍建设与管理的研究(3)以校本培训促进教师专业发展的实践研究(4)名师教育教学经验的总结与推广研究(5)骨干教师培养跟踪研究(6)教师继续教育课程开发与实施的研究(7)提高教师科学素养与人文素养的研究(8)教师信息素养与教师专业化发展研究(9)提高教师教育科研实效性的研究(10)教师继续教育的问题及其对策研究7.教育信息化研究(1)校园网络建设与管理研究(2)学校教育信息资源库统筹建设的研究(3)现代信息技术与学生学习方式的研究(4)教育科研网络的建设与发展研究(5)信息技术与学科教学整合的实效性研究(6)网络环境下教学模式的研究(7)培养中学生信息素养的理论和实践研究(8)学科教学资源库的建设与应用研究8. 奥运教育研究(1)奥运教育与学校体育工作相融合研究(2)奥林匹克教育示范校建设与发展研究(3)在学科教学中渗透奥林匹克教育研究(4)奥运系列主题教育活动研究(5)奥运教育课程化建设研究(6)利用区域资源开展奥运教育的研究(7)结合奥林匹克教育建设校园文化的研究(8)奥运教育促进学生发展的研究。
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